Общественное мнение в очередной раз взбудоражено. Поводом стал идущий по первому каналу скандально известный сериал «Школа». Российскому обществу дали возможность воочию лицезреть всю глубину морально-нравственного падения, происходящего в стенах современной школы.
Краткое содержание предыдущих серий можно описать так: аморальное поведение классной учительницы, драка из-за межнациональной неприязни, неуважительное отношение к своим родителям, половая распущенность учеников (смакуемая от серии к серии с особым пристрастем), воровство у одноклассников, курение в школе, а также скудость языка общения подростков с непристойными выражениями, неприличными жестами и цинизмом – из всего этого, по мнению создателей сериала, складывается каждодневная жизнь наших школьников. Версия, что и говорить, весьма близкая к реальности.
Шокированные увиденным, родители, а также ответственные работники системы образования, подняли шум и гвалт. Разумеется, крайней оказалась режиссёр сериала, которая посмела выставить на всеобщее обозрение (изрядно, при этом, переборщив) то, что нарушило офисный покой “бывших пионеров”, якобы ни о чём таком не подозревавших, либо закрывавших на всё глаза .
Происходящее прокомментировал (как обухом по голове) известный российский блоггер Gans_spb:
“Нас всех учили очень много, чему-нибудь и как-нибудь. Именно так определяется в России формула учёбы: много, непонятно чему и спустя рукава. Важен сам факт обучения, утилизация времени буйной молодёжи до того возраста, когда она уже может только залезть с пивасиком на диван или вползти в офисное кресло. А уж чему там обучают, кто и как обучает, нужно ли это обучение в последующей жизни - это ровным счётом никого не колышет: ни министра образования на своей рублёвской дачке, ни директора ВУЗа, упаковывающего пачки взяток в тугой профессорский саквояж, ни нищих оплеванных преподавателей, ни самих россиянских учеников и студентишек, сосущих пойло во дворе. Наша страна всегда жила не по закону, а по понятиям. Надо идти учиться - идём учиться, надо идти сидеть в офис - идём сидим, надо подыхать - ползём на кладбище. Думать некогда, Петросян и Дом-2 на страже мыслительного процесса!
Вот так и ты, типичный россиянин, просидел в колхозном детсаду, просидел в ненавистной школе, отсидел в тупом институте, пришёл сидеть на идиотскую работу. Всё правильно сделал! Нам не нужны умные, нам не нужны думающие, нам не нужны профессионалы. Со школы нам одиннадцать лет, как мазь в геморрой, вяло втирается обновлённая версия очередного -Изма, портрет текущего царя, свежая версия истории и тонна высшей математики с физикой. Всё для того, что бы потом свалить в Москву и тихо торговать сотовыми. А главную роль в процессе встраивания очередного терпильного лоха в большую феодальную систему России играют учителки. Именно эти бледные нищие спирохеты, лилейно взращиваемые страной на самом дне социального бомжатника, общаются с вашими детьми в сотни, тысячи раз больше, чем вы сами. Что может дать опущенная учителка юному растущему организму? Только то, что она есть сама: бронированную корку устойчивости ко всей жизненной несправедливости, способность существовать как плесени на подачку и каждый день новое враньё.
Из весёлых цветных первоклашек школьники превращаются в бесцветное циничное быдло, готовое к “взрослой жизни”. Нищие опущенные людишки копошатся с вашими детьми денно и нощно, полощут им свой вялый проправительственный болтик в их неокрепших мозгах, пока вы сидите на своей отстойной работе в офисе. Наши дети уже в школе получают ненависть, уныние и осознают собственную ненужность и никчёмность. Это будет фантастически злое, безжизненное поколение вымороженных унытиков, для которых всё будет всё равно…”
Справедливости ради, добавим, что сказанное выше нельзя отнести ко всем школам и учителям (пока там ещё сохраняется советский кадровый потенциал). Но то, что всё идёт именно к этому - сомневаться не приходится.